<kbd id="qzd21qwx"></kbd><address id="qzd21qwx"><style id="qzd21qwx"></style></address><button id="qzd21qwx"></button>

              <kbd id="yb0gvihw"></kbd><address id="yb0gvihw"><style id="yb0gvihw"></style></address><button id="yb0gvihw"></button>

                      <kbd id="q8qsxkeb"></kbd><address id="q8qsxkeb"><style id="q8qsxkeb"></style></address><button id="q8qsxkeb"></button>

                              <kbd id="mdjyueru"></kbd><address id="mdjyueru"><style id="mdjyueru"></style></address><button id="mdjyueru"></button>

                                  【中學名師進校園講座第79場】:惠州市第五中學副校長袁世華來院講學

                                  薄荷微光 惠院地旅

                                  卓越師範班——做一名有備而來的教育工作者


                                  6月12日 ,邀請了惠州市第五中學副校長袁世華在新教學實驗大樓206作了主題爲“做一名有備而來的教育工作者”的專題講座。本次講座由教務處主辦,承辦,該院“卓越師範班”全體同學及2015級地澳门太阳城學生聆聽了講座 。副院長王豐年主持講座。

                                  講座中 ,袁老師從對教師職業的認知、中學地理教育理論和理念的發展、備課等方面對“做一名有備而來的教育工作者”進行了詳細的闡釋。




                                  對教師職業的認知,袁老師認爲作爲一名教師 ,應該具備地理專業知識、基本通識知識和教學實踐知識。爲此,應該多看書、多課外實踐 ,不斷學習,才能在課堂上運用自如 ,同時鍛鍊心理承受能力 。接着,袁老師介紹中學地理教育理論與理念經歷了雙基理論、新課程改革三維目標、2017高中地理課標地理核心素養三個發展階段,體現了對教育模式、教學內容、教師要求、學生學習方式的變化。強調備課環節不但需要備課標、備教材 ,還要備學生。注意新課導入的趣味性 ,注重提問的藝術,袁老師還引用自身案例 ,演示如何進行活動設計。期間,還介紹了微課、微格教學 。




                                  對於新教師 ,袁老師強調要注意四個方面:第一、備好課、多背課 。新老師最忌諱不熟悉教材和教案,這將嚴重影響師生交流和課堂效果。第二、練就紮實的基本功,包括“三筆一畫”(地理板畫) 。第三、班主任工作能力。第四、具有一定的教研能力。要多看、多讀、多學,勤快、積極、樂觀,要多想、多做、多寫,努力使自己從一名普通教師迅速成長爲一位中學地理名師 。


                                  互動環節上,袁老師言傳身教、結合實際回答了同學們的相關提問  ,鼓勵同學們要做一名有備而來的地理教育工作者 。


                                  撰稿: 謝美靖

                                  攝影: 周小妹

                                  編輯 : 新媒體部  鄭土文

                                  責編 : 主席團  陳雪婷

                                    主席團  黃曉玲

                                  審覈 : 輔導員  鄧木彬

                                    已同步到看一看

                                    發送中